dimanche 11 décembre 2011

Vocabulaire de Noël

Vocabulaire de Noël

Jeux pour pratiquer le vocabulaire de Noël:
Jocs per practicar el vocabulari de Nadal:

La tradition de Noël en France


Partout on aime bien la fête de Noël! Le sapin de Noël et la crèche décorent les maisons et tout le monde est content.
Pour le Réveillon toute la famille se réunit pour dîner et chanter des chants de Noël. Les enfants attendent inquiets le Père Noël qui leur apportera des cadeaux pendant la nuit parce que tous les enfants ont été sages.

Plusieurs jours avant Noël, les villes et les villages de France prennent un air de fête. On décore la façade des mairies. On dresse un immense sapin sur les grandes places. Les rues principales et les arbres sont recouverts de guirlandes lumineuses.

Le 24 au soir les familles font un diner de réveillon.

Le jour de Noël, ils se rassemblent en famille autour de la table de Noël. Le repas de Noël est souvent composé d'une dinde et se termine par une bûche de Noël.

Per tot arreu s'estima bé la festa de Nadall! L'avet de Nadal i el pessebre decoren les cases i tothom és content. La nit de Nadal tota la família es reuneix per sopar i cantar cants de Nadal .Els nens esperen inquiets el Pare Noël que els portarà regals durant la nit perquè tots els nens s'han portat bé.
Diversos dies abans Nadal, les ciutats i els pobles de França prenen un aire de festa. Es decora la façana dels ajuntaments. S'aixeca un immens avet sobre les grans places. Els carrers principals i els arbres s'han recobert de guirlandes lluminoses.
El 24 a la nit les famílies fan un sopar de Nochebuena. El dia de Nadal, es reuneixen en família al voltant de la taula de Nadal. El menjar de Nadal és sovint compost d'un gall dindi i s'acaba per un pastís en forma de tronc.

samedi 10 décembre 2011

samedi 26 novembre 2011

lundi 21 novembre 2011

Ma journée

  1. JE ME RÉVEILLE.
  2. JE ME LÈVE.
  3. JE ME LAVE.
  4. JE PRENDS UNE DOUCHE.
  5. JE M’HABILLE.
  6. JE PRENDS MON PETIT-DÉJEUNER.
  7. JE VAIS À L’ÉCOLE.
  8. JE DÉJEUNE À LA CANTINE.
  9. JE RENTRE À LA MAISON
  10. JE FAIS MES DEVOIRS.
  11. JE PRENDS LE GOÛTER.
  12. J’ÉTUDIE.
  13. JE DÎNE.
  14. JE ME COUCHE.

dimanche 13 novembre 2011

Les possessifs

Les adjectifs possessifs en français:


Faites clic ICI pour voir la présentation des possessifs
Feu clic ACI per vore la presentació dels possessius

Les phrases des élèves

Les articles

1.- Les articles définis en français sont:
  • LE ....................................... Le livre
  • LA ...................................... La table
  • L' (LE, LA + vocal o h) ....... ..... L'ami .... L'ami
  • LES ...... Les livres .... Les tables
  • .............. Les amis ... Les amies
2.- Les articles indéfinis en français sont:
  • UN ...................................... C'est un livre
  • UNE ................................. C'est une gomme
  • DES ........................ Ce sont des livres
  • .................... ....... Ce sont des gommes


lundi 7 novembre 2011

Activités quotidiennes

Activités pour travailler avec le TBI

dimanche 30 octobre 2011

La salle de classe


Voici un lien où vous pouvez revoir le lexique de la salle de classe. Vous pouvez faire aussi des activités sur votre ordinateur ou sur le TBI. Allez, cliquez!

Ací teniu un enllaç on podreu repassar el vocabulari de la classe. A més a més hi ha activitats que podeu fer a l'ordinador o en classe amb la PDI. Endavant feu clic

samedi 22 octobre 2011

Comptine



Voici une comptine très facile qu'on chante sur l'air de Frère Jacques. Vous pouvez écouter d'abord cette comptine pour pouvoir chanter après la comptine d'Halloween.

Ací teniu una comptine molt fàcil que es canta amb la mateixa música de Frère Jacques. Podeu escoltar-la primer per poder cantar desprès la d'Halloween.


Maintenant chantez!!
Vieille sorcière
vieille sorcière
que manges-tu?
que manges-tu?
je mange une citrouille
je mange une citrouille
cric, crac, croc
cric, crac, croc

dimanche 9 octobre 2011

Présentations mains


La semaine dernière, nous avons fait un atelier où vous deviez dessiner le contour de votre main, la décorer et la couper . Vous y deviez écrire votre prénom, âge, animal préféré,...
Maintenant vous devez compléter ce petit texte et vous devez le mémoriser pour faire votre présentation orale la semaine prochaine.
La setmana passada hem fet en classe un taller en el que havíeu de dibuixar el contorn de la vostra mà, decorar-la i tallar-la. Havíeu d'escriure el vostre nom, edat, animal preferit, color preferit,...
Ara heu de completar aquest xicotet text i l'heu de memoritzar per fer la vostra presentació oral la pròxima setmana.

Bonjour, je m'appelle.........
J'ai ..... ans.
Mon anniversaire est le...............
Mon animal préféré est le ............
Ma couleur préférée est le........


samedi 8 octobre 2011

Unité didactique: La journée de Sabrina

Pour faire révision des heures et des activités, c'est une unité didactique vraiment intéressant.
Per repassar les hores i les activitats, es una unitat didàctica molt interessant.

jeudi 9 juin 2011

Les vêtements

Ici vous trouverez des activités pour réviser les vêtements. Allez, jouez!! En classe on peut faire ces exercices avec le TBI.

Les vetements

dimanche 15 mai 2011

Un monde parfait - Ilona Mitrecey



Ce matin j'imagine un dessin sans nuage
Avec quelques couleurs comme vient mon pinceau
Du bleu, du rouge je me sens sage comme une image
Avec quelques maisons et quelques animaux

Ce matin j'imagine un pays sans nuage,
Où tous les perroquets ne vivent plus en cage
Des jaunes, des verts, des blancs, je mets ce qui me plait
Car c'est comme ça que j'imagine un monde parfait...

{Refrain:}
Un oiseau, un enfant, une chèvre
Le bleu du ciel, un beau sourire du bout des lèvres
Un crocodile, une vache, du soleil
Et ce soir je m'endors au pays des merveilles
Un oiseau, un crayon, une chèvre
Le bleu du ciel, un peu de sucre, un peu de sel
Un crocodile, quelques fleurs, une abeille
Et ce soir je m'endors au pays des merveilles

Ce matin j'imagine un dessin sans étoile
De toutes les couleurs un dessin sans contour
Quand ça m' plait plus j'efface tout et je recommence
Avec d'autres maisons et d'autres animaux

Ce matin j'imagine un pays sans nuage,
Où tous les perroquets ne vivent plus en cage
Des jaunes, des verts, des blancs, je fais ce qui me plait
Car c'est comme ça que j'imagine un monde parfait...

{au Refrain}

Le papa pingouin - Pigloo


{Refrain:}
Le Papa pingouin
Le Papa pingouin
Le Papa, Le Papa, Le Papa pingouin
Le Papa pingouin s'ennuie sur la banquise
Le Papa pingouin
Le Papa pingouin
Le Papa, Le Papa, Le Papa pingouin
Le Papa pingouin voudrait faire sa valise

On le sent nerveux
Un peu malheureux
Pas très bien dans ses plumes
Pour se calmer les nerfs
Il plonge dans la mer

Il envie l'oiseau
Qui sent va voir du côté de la lune
Il a des pieds de plomb
Ça le rend grognon . .

{au Refrain}

Sur la neige bleue
Fait des pas douteux
Et glisse sur la glace
On l'entend murmurer
Je veux m'en aller

Très haut dans le ciel
Tout près du soleil
En traversant l'espace
J'ai les ailes d'un oiseau
Je peux voler haut . .

Mais voyons Papa
Pourquoi dis tu ça ?
Tu sais bien que les ailes
Celles des pingouin et des moulins
Ne servent plus à rien

Mais Pourquoi Papa
Aller là bas ?
Ici la vie est belle
Laisse le ciel aux anges et aux saints
Vient Papa ...
{au Refrain}
Le Papa pingouin
Le Papa pingouin
Le Papa, Le Papa, Le Papa pingouin
Le Papa pingouin poursuit son joli rêve

Voilà qu'il se prend
Pour un goéland
Il fait de longs voyages
Il descend vers le sud
Jusqu'en Angleterre

Et voici Paris
Et même Napoli
Les rives de Carthage
La méditerranée
Que c'est beau l'été .

Mais voyons Papa
Tu n'y pense pas ?
Tu sais bien que les ailes
Celles des pingouin et des moulins
Ne servent plus à rien

Mais Pourquoi Papa
Aller là bas ?
Ici la vie est belle
Si tu pars tu n'iras pas loin
Reste là Papa . . . . . . .

{au Refrain}
Le Papa pingouin
Le Papa, Le Papa, Le Papa pingouin
Revient de ses chimères
Le Papa pingouin
Le Papa pingouin
Le Papa, Le Papa, Le Papa pingouin
Redescend sur la terre

{Le pinguoin:}
Le Papa pingouin
Le Papa pingouin
Le Papa, Le Papa, Le Papa pingouin
Adore sa banquise

{Chœurs:}
Le Papa pingouin
Le Papa pingouin
Le Papa, Le Papa, Le Papa pingouin
Va brûler sa valise

{Le pinguoin + Chœurs:}
Le Papa pingouin
Le Papa pingouin
Le Papa, Le Papa, Le Papa pingouin


Plus paroles: http://www.parolesmania.com/paroles_pigloo_8526/paroles_le_papa_pingouin_310182.html
Tout sur Pigloo: http://www.musictory.fr/musique/Pigloo

lundi 9 mai 2011

Savez-vous planter les choux?


Savez-vous planter les choux? ( Sabeu plantar les cols?)
Une comptine pour réviser le vocabulaire des parties du corps: les pieds, le genou, le coude, le nez... Amusez-vous bien en chantant!! Faites attention au vocabulaire et à la pronontiation parce que vous allez faire un exercice de compréhension...



Les aliments


Voici un lien très intéressant pour travailler le lexique de la nourriture, les repas du jour, les outils et les objets de la cuisine.

La ville


Les vêtements


Voici un exercice pour jouer et réviser le vocabulaire des vêtements:

mardi 3 mai 2011

Le petit Chaperon rouge


Mes félicitations pour vos représentations du conte!!!

En classe de sisé els alumnes heu representat l'escena del conte de la Caputxeta on ella arriba a casa de la iaia i el llop està disfressat d'àvia. Ho heu fet molt bé i us felicite. Em sap greu no haver fet ninguna foto de record perquè ens ho hem passat d'allò més bé veient les vostres representacions i comunicant en francés.
Ací teniu un enllaç on podreu ordenar les bafarades per completar el diàleg. És el mateix que vosaltres heu representat a classe. Endavant...
Feu clic sobre la imatge.

Au fond de la jungle


Voilà une chanson qui vous permettra de réviser le vocabulaire des animaux et des vêtements et a bien employer les adjectifs possessifs.






lundi 11 avril 2011

Les parties du corps

Estem treballant el vocabulari de les parts del cos. Hem escoltat la BD i la cançó que no us ha agradat molt, per tant us he posat la cançó de Jean Petit qui danse on podreu escoltar les parts del cos. A més a més teniu també enllaços per escoltar el vocabulari, jugar al penjat o al joc de l'oca. ENDAVANT, ESPERE QUE US HO PASSEU MOLT BÉ CANTANT I JUGANT!!!







Jean Petit qui danse



Et maintenant...chantez! Voici la lettre.

Le visage

Chanson

Pour apprendre les parties du corps.

Le corps

Les nombres





Les vêtements pour homme et pour femme








Et maintenant CHANTEZ!!


Les activités quotidiennes


Pour faire la révision du vocabulaire faites double clic ICI

Per poder escoltar el vocabulari feu doble clic ACÍ

samedi 12 mars 2011

L' heure



L’heure

Question sur l’heure : Quelle heure est-il ?

Réponse : Il est ….. heures Il est dix heures

Pour indiquer les minutes jusqu'à 30, on n’emploie pas de conjonction : Il est dix heures cinq

Pour ajouter les fractions d’heure, on emploie ET : Il est dix heures ET quart/ il est dix heures ET demie

Pour indiquer les minutes de 30 à 60, on emploie MOINS : il est onze heures MOINS dix// il est onze heures MOINS LE quart

On peut dire l’heure de manière officielle aussi : il est treize heures quarante-cinq


dimanche 20 février 2011

Les matières

Vocabulaire de l'école

Bonjour les élèves

Pour faire la révision de l'alphabet, les salutations, expressions de la classe et les nombres 0-100.

La salle de classe


Pour écouter le vocabulaire de la classe cliquez ICI

La journée

Regardez cette fiche de la journée



Je vous laisse un autre lien très intéressant pour revoir le vocabulaire des actions de la journée. Faites double clic!! C'est une activité de LIBROS VIVOS.NET
Ací teniu un altre enllaç molt interessant per treballar el vocabulari de les accions que es fan al llarg del dia.
Activités de la journée

Les heures

Pour travailler les heures, voici un lien très intéressant:

Vocabulaire: LES HEURES

vendredi 11 février 2011

Tâche à réaliser: vous devez écouter la vidéo et répondre aux suivantes questions:

1.- À quelle heure il se reveille? Il se reveille à........................
2.- À quelle heure il se lève? Il se lève à.............
3.- Il part à l'école à....................
4.- Les cours commencent à............
5.- Il a .................cours le matin.
5.- À quelle heure il rentre à la maison? Il rentre à.........................
6.- À quelle heure il fait ses devoirs? Il fait ses devoirs à.........................
7.- À quelle heure il se couche? Il se couche à.......................


mercredi 2 février 2011